Viewing 1 to 6 of 6 items
Archive | June, 2012

Identifikasi Konduktor dan Isolator

Abstraksi Pada kesempatan mengajar kali ini, kami akan belajar mengenai konsep konduktor dan isolator. Konduktor adalah benda-benda yang mampu menghantarkan panas dengan baik sedangkan Isolator adalah benda-benda yang ¬†tidak mampu menghantarkan panas dengan baik. Berdasarkan pelatihan, salah satu metode terbaik untuk mengajarkan bab ini adalah dengan pengamatan langsung. Guru 1 membawa seperangkat alat yang terdiri  Full Article…

3

RPP Matematika Kelas III – Bangun Datar

Menemukan rumus keliling bangun datar persegi panjang.
Menentukan/menghitung keliling persegi panjang dengan melibatkan satuan baku.
Memecahkan masalah yang berhubungan dengan keliling persegi panjang.
Menemukan rumus keliling bangun datar persegi.
Menentukan/menghitung keliling persegi dengan melibatkan satuan baku.

0

“Jujur, Itu Aku” – PKN 2 SD

Lagu untuk pelajaran PKN kelas 2 SD, dengan topik pelajaran Kejujuran. Jujur, Itu Aku (dengan nada Hallo Hallo Bandung) Jujur, Itu aku Mengatakan yang sebenarnya Jujur, Itu aku Bersifat apa adanya Jujur, itu aku Aku dapat dipercaya Marilah kita semua bersifat jujur Menjadi orang yang baik

0

Contoh Proposal Kegiatan SD

Nasionalisme merupakan aspek yang penting sekali perlu ditanamkan pada diri anak sejak dini. Anak-anak perlu bangga dengan negerinya dan memiliki rasa cinta tanah air yang besar karena mereka adalah generasi penerus bangsa yang nantinya akan memimpin bangsa ini. Anak-anak di SDN Jatiluhur 1 memiliki raw material yang optimal tentang nasionalisme

1

RPP IPA Kelas I – Benda-benda Langit

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SDN Cilegong Mata Pelajaran : IPA Kelas/Semester : I/2 Tema : Benda-benda Langit Standar Kompetensi : Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia. Kompetensi Dasar¬† : Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan Indikator : Mampu menyebutkan benda-benda langit. Mampu menggambar benda-benda langit.  Full Article…

0