Viewing 1 to 7 of 7 items
Archive | IPA 4 RSS feed for this section

Bermain Sambil Belajar Rantai Makanan

Latar Belakang Siswa pada dasarnya lebih mudah memahami sesuatu yang sifatnya langsung. Dengan mempraktikannya di kelas bersama dengan siswa lainnya. Apalagi kelas 4 sebagai kelas transisi dari kelas rendah ke tinggi dimana di kelas 4 ini siswa sudah menghadapi materi pelajaran dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi. Sehingga diperlukan metode yang tepat untuk memudahkan siswa  Full Article…

1

Miopi Hipermetropi! Cekung Cembung – Simulasi Lensa Mata

Guru menjelaskan tentang mata (bagian-bagiannya, cara kerja, jenis-jenis penyakit, dsb ) dan memfokuskan pada jenis-jenis penyakit mata. Bila perlu guru bisa memberikan pengalaman langsung bagaimana rasanya menderita miopi, hipermetropi, presbiopi (paling mudah biasanya dengan melihat melalui lensa cembung, obyek yang ditangkap mata akan langsung terlihat kabur).

0

Bermain Kelereng dan Tanah Liat sambil Belajar Konsep Gaya

Belajar gaya bisa dikreasikan dengan kegiatan yang disenangi oleh siswa seperti bermain kelereng, ketapel, panahan, dan sebagainya. Gaya adalah istilah IPA yang baru bagi siswa, padahal mungkin saja mereka sudah mengenal contoh-contoh gaya karena mudah ditemui bahkan mungkin tanpa sadar mereka sudah mengaplikasikan konsep gaya sebelumnya.

0

Mengenal Jenis Akar

Latar Belakang Pada mata pelajaran Biologi tentang materi mengenal Jenis akar untuk kelas 4, saya mengajak melakukan pengamatan/melihat langsung jenis-jenis akar yang bisa mereka temui pada tumbuhan di lingkungan sekolah. Langkah-langkah Menjelaskan terlebih dahulu jenis-jenis akar, dengan menganalisisnya misalnya: akar tunggang itu mempunyai batang dan daun tertentu. Sehingga siswa mudah untuk membedakannya Memberi kesempatan siswa  Full Article…

1

Si Tulang Kehilangan Kawan-kawannya. Bantu Menemukan Yuk!

Memahami fungsi rangka serta bagian-bagian dari sistem rangka merupakan salah satu materi yang sulit dihapal oleh siswa kelas 4. Oleh sebab itu metode permainan dengan cara menyusun rangka manusia menjadi satu kesatuan (seperti menyusun puzzle) menjadi salah satu cara menghapal bagian-bagian rangka yang efektif dan menyenangkan. Pembelajaran ini dilaksanakan dalam waktu 2 x 35 menit…

1

Berkenalan dengan Slide Presentasi

Menjelang ujian semester, saya sebagai guru perlu tahu sejauh mana pemahaman anak mengenai pelajaran IPA di satu semester yang telah dijalaninya. Kebutuhan tersebut membuat saya berpikir bagaimana caranya agar para siswa bisa membuat rangkuman singkat tanpa perlu didikte oleh gurunya. Dan, ahaa! Saya dapat idenya. Buat saja rangkuman dalam bentuk slide presentasi. 🙂

2

Lagu Jantung Saya

Lagu ini dibuat untuk materi peredaran darah pelajaran IPA SD kelas 4. Melalui lagu ini, diharapkan siswa dapat mengingat bagian-bagian jantung yang merupakan oran penting dalam sistem peredaran darah.

Jantung Saya (nada: Selamat pagi, semua)

Jantung saya ada satu, satu, satu…

2