Viewing 1 to 10 of 158 items
Archive | Metode RSS feed for this section

Desa Miniku : Belajar tentang Lingkungan dengan Miniatur

      Abstraksi Desa Miniku merupakan metode mengajar kreatif yang bertujuan memudahkan siswa dalam memahami konsep ruang. Dengan berkreasi menciptakan miniatur rumah masing-masing dan bersama teman satu kelas menciptakan lingkungan tempat tinggalnya, siswa-siswi dapat dengan mudah mempelajari arah mata angin dan konsep dasar pembuatan peta.      2. Latar Belakang 2.1. Kondisi Kelas Sebagian  Full Article…

Comments Off on Desa Miniku : Belajar tentang Lingkungan dengan Miniatur

Menghafal Rumus dengan Puzzle Segitiga

1. Abstraksi ‘Puzzle Segitiga’ ini merupakan salah satu bentuk kreatif dalam upaya menghafalkan, dan mendiktekan rumus utama skala, kecepatan, dan debit beserta rumus turunannya kepada peserta didik. Segitiga dibagi ke dalam tiga potongan yang masing-masing merupakan unsur pembentuk ketiga rumus tersebut. Hanya dengan melihat puzzle, peserta didik dapat pula mengetahui operasi hitungnya. Dengan menggunakan puzzle ini,  Full Article…

1

Menggambar Alam

Abstraksi Menggambar, bagi anak-anak, selalu menyenangkan dan tak pernah membosankan. Anak-anak menjadi kian peka pada apa yang ada di sekitarnya. Mereka menunjukkan interpretasi terhadap benda-benda yang pernah mereka temui atau kondisi yang pernah mereka alami. Selain itu, tentu saja, mereka dapat mengungkapkan ekspresi dan imajinasi mereka. Perasaan, suasana, juga benda-benda yang hanya ada dalam dunia  Full Article…

0

Memori Games Ibukota Provinsi di Indonesia

Abstraksi Memori games ibukota provinsi di Indonesia adalah permainan yang digunakan untuk membantu siswa menghafal nama provinsi serta ibukotanya. Dalam permainan ini siswa diharuskan mencocokan kartu yang dia dapat dengan pasangannya.   Latar Belakang Sebanyak 34 provinsi di Indonesia dan ibukotanya harus mampu dikuasai oleh siswa kelas V. Pengenalan wilayah provinsi-provinsi ibukota di Indonesia termasuk  Full Article…

0

Scrabble Bahasa Indonesia

Abstraksi Scrabble Bahasa Indonesia merupakan sebuah metode kreatif yang dimodifikasi dari permainan Scrabble yang sering digunakan dalam pelajaran Bahasa Inggris. Materi yang digunakan dalam metode kreatif ini adalah materi penulisan kata dalam Bahasa Indonesia. Dengan menggunakan Scrabble Bahasa Indonesia, para peserta didik diajak untuk menambah kosa kata baru dan menuliskan kata dalam Bahasa Indonesia dengan  Full Article…

0

Kota Impian

Ringkasan Permainan Kota Impian adalah kegiatan mengenalkan profesi, terutama profesi arsitek atau penata kota, dan berkreasi dalam belajar matematika, khususnya tentang bangun ruang. Latar Belakang Kondisi Kelas SDN 2 Kebuntelukdalam memiliki 56 peserta didik dengan hanya 3 buah ruang belajar sehingga satu buah ruang kelas digunakan oleh dua kelas hanya dengan dibatasi oleh sekat tripleks.  Full Article…

1

Mengenal Kosakata Pekerjaan dalam Bahasa Inggris lewat ‘Petugas Profesi’

Abstraksi Petugas Profesi adalah metode kreatif untuk mata pelajaran bahasa Inggris yang membantu anak mempelajari nama-nama profesi secara menyenangkan. Melalui metode ini, anak-anak diajak masuk ke dunia imajinasi dengan berperan sebagai Petugas dan Pengunjung, sambil belajar kosakata baru dalam bahasa Inggris secara konstruktif tanpa menghapal. Latar Belakang Kondisi Kelas Kelas V SDN Inpres Solan, Kabupaten  Full Article…

0

Pengayaan Perkalian: Hitung Cepat dengan Jari

Abstraksi Pendidik bisa memberikan pengayaan matematika untuk peserta didik yang sudah hafal perkalian sampai 10. Caranya dengan meminta mereka menghafalkan perkalian dengan angka yang lebih tinggi. Di SDN Transbatui 5, Kabupaten Banggai, pendidik mencoba memperkenalkan perkalian dengan jari untuk menghitung cepat bagi rentang angka-angka tertentu. Pendidik pun bisa membuktikan metode ini dengan menggunakan persamaan aljabar  Full Article…

7

Ulangan Harian dengan Metode Pameran Soal

ABSTRAKSI Seperti di sekolah-sekolah lain pada umumnya, di SDN 01 Bangun Jaya Kabupaten Tulang Bawang, Lampung, tes atau evaluasi belajar seringkali menjadi momok yang menakutkan bagi para peserta didik. Ada tekanan tersendiri yang dirasakan oleh peserta didik sehingga hasil yang diperoleh tidak optimal. Untuk menyiasati rasa takut tersebut, penulis mengubah cara pandang peserta didik terhadap tes/ulangan  Full Article…

1

Patung Manusia Berbahasa Inggris

      Abstraksi Peserta didik kelas VI SDN Inpres Ondo Ondolu SPS mengalami kesulitan memahami kosakata bagian-bagian tubuh manusia dalam bahasa Inggris. Meskipun penggunaan metode melalui lagu telah digunakan dalam pembelajaran, namun belum dapat memuat semua kosakata tersebut. Permainan “Patung Manusia Berbahasa Inggris” dapat memudahkan para peserta didik dalam mengingat dan memahami lebih banyak  Full Article…

0