Abstraksi Pendidik bisa memberikan pengayaan matematika untuk peserta didik yang sudah hafal perkalian sampai 10. Caranya dengan meminta mereka menghafalkan perkalian dengan angka yang lebih tinggi. Di SDN Transbatui 5, Kabupaten Banggai, pendidik mencoba memperkenalkan perkalian dengan jari untuk menghitung cepat bagi rentang angka-angka tertentu. Pendidik pun bisa membuktikan metode ini dengan menggunakan persamaan aljabar Full Article…
Guru Les Baca: Menggerakkan Anak untuk Belajar Berbagi
1. ABSTRAKSI Ada 18 orang peserta didik kelas 1 dan 2 di SDN 018 Tanah Grogot yang belum fasih membaca dan menulis. Hal tersebut mengakibatkan proses pembelajaran berlangsung tidak efektif. Oleh karena itu, penulis berinisiatif untuk mengadakan les membaca dengan mengajak para peserta didik di kelas yang lebih tinggi dan sudah fasih membaca untuk mengajar Full Article…
Pasang Bagian Tubuhmu! Belajar Bahasa Inggris Bagian Tubuh dengan Gambar dan Pasangan Kata
Abstraksi Beberapa sekolah penempatan Pengajar Muda di Kabupaten Majene, Sulawesi Selatan, tidak menyediakan jam pelajaran khusus Bahasa Inggris, bahkan seringnya pelajaran Bahasa Inggris dijadikan pengisi jam pelajaran Muatan Lokal. Sehingga, materi Bahasa Inggris yang disampaikan di sekolah tidak sesuai dengan standar kompetensi yang telah ditetapkan. Melihat hal ini, Pengajar Muda di SDN 39 INP Manyamba, Full Article…
Garis Mana Paling Panjang?
Abstraksi Guru yang menjadi pembina ekstrakurikuler Pramuka dituntut untuk kreatif dalam memberi variasi latihan dan permainan yang dapat membuat anak-anak tertarik dan senang. Namun, kadang guru atau pembina sering bingung untuk memainkan apa saja, padahal permainan Pramuka itu sangatlah banyak dan mudah untuk dilakukan tanpa memerlukan peralatan atau bahan yang sulit. Seperti permainan “Garis yang Full Article…
Mengenal Dunia lewat Surat Kreatif
Abstraksi Menulis surat untuk teman-teman di luar daerah dapat menjadi salah satu alternatif yang dapat dipilih untuk menambah wawasan dan kemampuan siswa dalam membuat surat. Rasa keingin tahuan siswa mengenai rupa dunia di luar desa atau lingkungan mereka dapat mereka tanyakan. Mereka juga bisa bercerita tentang desanya lewat bertukar cerita dan bersahabat satu sama lain. Full Article…
Ada “Bioskop XXI” di Desaku
“Ada Bioskop XXI di Desaku” merupakan sebuah simulasi bioskop sederhana berupa kegiatan nonton film bersama. Tujuan diadakannya “Ada Bioskop XXI di Desaku” adalah mengenalkan sebuah tempat hiburan umum bernama bioskop kepada anak-anak di Desa Marwat, Kec. Longkali, Paser.
Bermain, Belajar, Menari Gaba-gaba
Tari Gaba-gaba atau tari bambu gila merupakan tarian yang berasal dari Maluku Utara. Tari gaba-gaba ini diambil dari permainan tradisional masyarakat Maluku. Gaba-gaba merupakan bambu yang berjumlah 4 buah yang dipukul sebagai alunan musik dalam tari ini, mulai dari tempo yang lambat sampai cepat dengan penuh keriangan dalam memainkannya. Tarian Gaba-gaba ini dibuka dengan rangkaian tari poco-poco.
English on The Road: Belajar Bahasa Inggris sambil Membaca Cerita
Tulisan ini adalah follow up dari tulisan sebelumnya yaitu English on The Road. Saya meminta siswa membaca cerita dalam Bahasa Inggris. Saya meminta scanning untuk menemukan kosakata yang sudah mereka pelajari dan kemudian mereka boleh menanyakan kosakata yang dirasa memang sulit…
English on The Road: Belajar Bahasa Inggris sambil Jalan-jalan Keliling Desa
English on The Road adalah ekstrakurkuler yang mengajak anak-anak belajar mengamati lingkungannya sambil belajar Bahasa Inggris. Bahasa Inggris pun tidak pernah menjadi mata pelajaran umum di sekolah, melainkan sebatas mulok. Oleh karena itu, untuk mengajarkan Bahasa Inggris pada siswa, saya menggunakan metode fun learning dan memadukannya dengan ekstrakurikuler English on The Road…
Contoh Proposal Kegiatan SD
Nasionalisme merupakan aspek yang penting sekali perlu ditanamkan pada diri anak sejak dini. Anak-anak perlu bangga dengan negerinya dan memiliki rasa cinta tanah air yang besar karena mereka adalah generasi penerus bangsa yang nantinya akan memimpin bangsa ini. Anak-anak di SDN Jatiluhur 1 memiliki raw material yang optimal tentang nasionalisme