Abstraksi Permainan Ular Tangga Raksasa sedikit berbeda dari ular tangga pada umumnya. Perbedaannya yaitu tidak menggunakan bidak dan dadu. Sebagai gantinya, peserta didik sendirilah yang menjadi bidak, dan suit modifikasi dengan jari tangan digunakan sebagai substitusi dadu. Ular Tangga Raksasa dapat digunakan untuk seluruh pelajaran, lintas jenjang kelas, sekaligus melatih kemampuan Matematika dasar dan motorik peserta Full Article…
Lomba Mengurutkan Bilangan (LMB)
Abstraksi Lomba Mengurutkan Bilangan (LMB) merupakan salah satu metode yang dapat digunakan dalam pembelajaran mengenai urutan bilangan dengan seru dan menyenangkan. Selain menarik, metode LMB pun dapat mendidik hal-hal lain seperti bagaimana peserta didik belajar bekerja sama dan bersikap sportif. Dengan membentuk kelompok-kelompok dalam metode ini, peserta didik yang memiliki kelebihan dapat belajar membantu teman-temannya yang belum Full Article…
Pengayaan Perkalian: Hitung Cepat dengan Jari
Abstraksi Pendidik bisa memberikan pengayaan matematika untuk peserta didik yang sudah hafal perkalian sampai 10. Caranya dengan meminta mereka menghafalkan perkalian dengan angka yang lebih tinggi. Di SDN Transbatui 5, Kabupaten Banggai, pendidik mencoba memperkenalkan perkalian dengan jari untuk menghitung cepat bagi rentang angka-angka tertentu. Pendidik pun bisa membuktikan metode ini dengan menggunakan persamaan aljabar Full Article…
Robot Bangun Datar
Siswa usia SD lebih mudah mempelajari hal-hal yang bersifat konkrit, oleh karena itu mempelajari konsep bangun datar atau bangun dua dimensi merupakan tantangan bagi murid-murid saya.
Untuk mengakali tantangan ini, saya mengajak murid-murid saya belajar memahami konsep bangun datar dengan membuat gambar robot yang tubuhnya terdiri dari bangun-bangun datar.
Mengenal Sudut dengan Memperagakannya
Abstraksi Berawal dari uniknya karakter murid-murid saya yang sangat aktif-kinestetik pada saat guru mengajar di kelas, saya mencoba untuk mengenalkan mereka tentang konsep sudut dengan cara siswa memperagakan bentuk sudut tersebut menggunakan tubuh mereka. Pembelajaran kreatif ini dicobakan untuk materi ‘Sudut’ Matematika Kelas 3. Aktivitas belajar ini bertujuan untuk mengenalkan siswa mengenai jenis-jenis sudut. Latar Full Article…
Bertanding Kartu, Menang, Hapal Perkalian
Kartu bilangan adalah salah satu alat alternatif yang bisa digunakan guru untuk melatih murid hapal perkalian dari satu sampai sepuluh. Keterampilan murid dalam perkalian diasah melalui kompetisi dalam sebuah permainan yang menggunakan kartu bilangan tersebut…
Belajar Konsep Pencerminan dari Permainan Membidik
Bersiaplah untuk Perang Belajar Konsep Pencerminan dari Permainan Membidik Abstraksi Pencerminan merupakan materi belajar kelas IV SD semester 2. Namun, saya menemukan proses belajar pencerminan secara tidak langsung. Biasanya siswa belajar pencerminan dengan contoh soal berupa bangun datar. Kali ini mereka belajar konsep pencerminan dari sebuah permainan. Saya tersenyum melihat anak-anak kelas 3 secara tidak Full Article…
Membaca Tanda Waktu – Jam Dinding dari Bahan Kardus
“Pukul berapa kalian bangun pagi? Pukul berapakah kalian masuk dan pulang sekolah? Pukul berapa kalian tidur di malam hari”
Banyak sekali siswa yang masih tidak tahu jawaban pertanyaan-pertanyaan di atas. Saya mendapati bahwa siswa di sekolah kami, SDN Solan, Banggai, belum terbiasa membaca tanda waktu pada jam. Membaca tanda waktu adalah salah satu materi yang diperkenalkan pada pelajaran Matematika Kelas 3 Semester 1…
Kalung Perkalian – ‘Azimat’ untuk Belajar Perkalian
Perkalian merupakan salah satu fondasi utama bagi siswa kelas 4, 5, dan 6 untuk memahami Matematika. Kesulitan siswa menghapal perkalian sering menjadi kendala utama saat proses belajar mengajar. Kalung perkalian diharapkan mampu membantu siswa memudahkan penghapalan perkalian dengan gaya mereka sendiri …
Mainan Kreatif Sederhana: Neraca Keseimbangan
Saya menyebut mainan ini neraca keseimbangan sederhana. Neraca ini terbuat dari batang lidi dengan pemberat kelereng. Mainan sederhana ini mengajarkan anak-anak tentang prinsip keseimbangan. Saya bersama murid-murid membuat Neraca Keseimbangan Sederhana ini di waktu bermain sepulang sekolah …