Abstraksi Penulis menggunakan Botol Curhat (curahan hati) untuk mendorong para peserta didik SD Kristen Werain bercerita tentang kisahnya setiap hari. Melalui botol curhat ini, Penulis mampu memantau perkembangan karakter, kemampuan menulis dan perkembangan kognitif maupun afektif peserta didiknya. Latar Belakang Kondisi Kelas Peserta didik kelas VI SD Kristen Werain, Kab. Maluku Tenggara Barat belum memiliki Full Article…
Ular Tangga Raksasa
Abstraksi Permainan Ular Tangga Raksasa sedikit berbeda dari ular tangga pada umumnya. Perbedaannya yaitu tidak menggunakan bidak dan dadu. Sebagai gantinya, peserta didik sendirilah yang menjadi bidak, dan suit modifikasi dengan jari tangan digunakan sebagai substitusi dadu. Ular Tangga Raksasa dapat digunakan untuk seluruh pelajaran, lintas jenjang kelas, sekaligus melatih kemampuan Matematika dasar dan motorik peserta Full Article…
Scrabble Bahasa Indonesia
Abstraksi Scrabble Bahasa Indonesia merupakan sebuah metode kreatif yang dimodifikasi dari permainan Scrabble yang sering digunakan dalam pelajaran Bahasa Inggris. Materi yang digunakan dalam metode kreatif ini adalah materi penulisan kata dalam Bahasa Indonesia. Dengan menggunakan Scrabble Bahasa Indonesia, para peserta didik diajak untuk menambah kosa kata baru dan menuliskan kata dalam Bahasa Indonesia dengan Full Article…
Kartu Terima Kasih yang Menyenangkan
Ucapan terima kasih adalah ucapan sederhana yang banyak diajarkan namun kadang sulit untuk diucapkan. Untuk sekedar mengucapkan terima kasih saja mereka malu padahal ucapan terima kasih adalah ucapan sederhana namun bermakna karena dapat mempererat ikatan persaudaraan namun selama ini mereka tidak menyadari itu. Untuk itu dalam pelajaran Bahasa Indonesia, guru mencoba mengajak siswa kelas 4 SDN 6 Kadur mengucapkan terima kasih kepada guru mereka dan diharapkan bisa menjadi kebiasaan bagi mereka.
Teleconference dengan Telepon Kaleng – Melatih Keberanian Siswa untuk Berbicara
Siswa saya biasanya malu ketika diminta ke depan untuk membaca puisi atau bercerita. Selain itu, suasana kelas yang ramai membuat penjelasan guru tidak terserap dengan baik. Telepon kaleng bisa digunakan untuk melatih keberanian siswa dalam berbicara karena biasanya anak akan tertarik untuk berbicara menggunakan media, mereka merasa sedang bermain saat belajar.
RPP Bahasa Indonesia Kelas 4 – Petunjuk Penggunaan Teknologi Sederhana
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : 4 (Empat) Tema : Teknologi Sederhana Semester : 2 (dua) Alokasi Waktu : 2 x 35′ Standar Kompetensi Menulis : Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi secara tertulis dalam bentuk petunjuk Berbicara : Mendeskripsikan secara lisan petunjuk penggunaan suatu alat Mendengarkan : Mendengarkan penejelasan tentang petunjuk penggunaan Full Article…
Mengekspresikan Pikiran dan Perasaan dengan Menulis Surat
Salah satu penyebab anak menjadi “nakal” adalah karena anak tersebut kesulitan atau salah dalam mengekspresikan pikiran dan perasaan. Mengungkapkan pikiran dan perasaan bisa dengan apa saja. Yang paling penting adalah seseorang mampu mengungkapkannya melalui media yang tepat dan memiliki dapak positif bagi kognitif, afektif, dan konatifnya. Baik, mari pilih satu media. Bagaimana kalau menulis surat?
Kriiing! Belajar Menyusun Percakapan Telepon
“Halo? Bisa bicara dengan Ratna?”. Percakapan via telepon terjadi di SDN 018 Tanah Grogot, Paser. Walaupun di desa belum ada saluran telepon maupun PLN, siswa-siswi kelas 3 SDN 018 Tanah Grogot sudah berlatih bagaimana bercakap-cakap melalui telepon. Telepon kardus tentunya!