Bencana Alam seperti gempa, banjir, tsunami, longsor, dan gunung meletus sering terjadi di Indonesia. Di dalam mata pelajaran IPS kelas 6 semester 2 terdapat bahasan mengenai bencana alam dan cara-cara mengatasinya. Pengetahuan ini sangat penting bagi siswa agar ingat apa yang harus mereka lakukan bila bencana alam terjadi. Metode pengajaran yang digunakan menggabungkan kerja kelompok dengan metode permainan reflek. Metode ini digunakan dalam 2×35 menit.
Menghapalkan materi dengan lagu boleh dikata merupakan salah satu cara klasik dalam metode pembelajaran kreatif, namun keampuhannya masih terasa hingga kini. Saya mencoba membantu murid-murid saya untuk menghapal nama-nama negara anggota ASEAN.
Nada: Dari Sabang Sampai Merauke
Sumatera, Kalimantan, Sulawesi,
Maluku, dan Papua
Nusa Tenggara, Bali, dan Jawa
Pameran Foto Enam Benua merupakan sebuah bentuk kreatif dari pembelajaran IPS Kelas 6 tentang Benua-Benua di Dunia. Dalam prosesnya, siswa sebenarnya mengalami pembelajaran tematik yang meliputi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), Pendidikan Jasmani (Penjas), Seni Budaya dan Keterampilan (SBK), Bahasa Indonesia, dan tentu saja Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Di samping itu, siswa juga berlatih mental dan keberanian untuk bicara (presentasi) dengan para pengunjung pameran. Percaya diri menjadi modal utama mereka…
Tulisan ini mengulas tentang pelaksanaan metode permainan pencarian harta karun dalam pelajaran IPS tentang negara Aljazair. Metode ini dilaksanakan di dalam ruangan. Jumlah murid adalah 5 anak. Dengan menggunakan metode ini, murid tidak lagi bosan ketika belajar IPS karena dibungkus dalam permainan. Selain itu, murid juga tidak merasa terpaksa untuk membaca buku IPS sebagai bagian dari …
Tulisan ini mengulas tentang pelaksanaan metode permainan memecah teka-teki puzzle dalam pelajaran IPS tentang negara Mesir. Metode ini dilaksanakan di dalam ruangan. Dengan menggunakan metode ini, murid tidak lagi bosan ketika belajar IPS karena dibungkus dalam permainan. Selain itu, murid juga tidak merasa terpaksa untuk membaca buku IPS sebagai bagian dari keharusan untuk menyelesaikan permainan. Permainan ini dilaksanakan dalam waktu 2×35 menit atau 2 jam pelajaran.
Wilayah administrasi (provinsi) negara Indonesia dari tahun 1945 – sekarang begitu banyak mengalami perubahan. Dari hanya 8 provinsi, hingga kini mengalami pemekaran menjadi 33 provinsi. Bagaimana cara untuk siswa memahami hal ini? Simak metode student center yang Saya terapkan di kelas: Peta Indonesia 3 jaman dan TTS IPS.
Nada : Lagu Becak Mari kita mengenal nama enam benua, Asia yang terbesar, Australia terkecil Eropa, Amerika, Afrika tetangganya Beruang-kutub- di Antartika (brrrr) Song by: MJ Sebenarnya ada gerakannya juga en ini dibuat keroyokan sama pm2 fakfak. Asik deh, ini lagu yg lumayan favorit saat pelatihan guru. (soalnya ada gerakan Beruang Kutub yang Full Article…
Agar siswa lebih mudah untuk menghafal nama dan letak negara ASEAN di peta, guru bisa menggunakan lagu Potong Bebek Angsa untuk menghafal nama negara-negara ASEAN mulai dari negara paling selatan hingga paling utara.