Tulisan ini mengulas tentang pelaksanaan metode permainan dalam pengenalan abjad A-Z dalam bahasa Inggris. Metode ini dilaksanakan di luar ruangan. Jumlah murid 11 anak, dibagi ke dalam 4 regu. Dengan menggunakan metode ini, 3 (tiga) aspek pembelajaran bahasa terpenuhi, yaitu aspek membaca, mendengar, dan berbicara …
Viewing 1 item