Viewing 1 to 9 of 9 items
Tag Archives: kinestetik

Belajar Kreatif Matematika – Bermain Bilangan Bulat

Latar Belakang Menurut beberapa sumber yang saya baca, pembelajaran kreatif setidaknya memuat 3 elemen: guru yang kreatif, tidak tergantung dengan ruang fisik kelas, dan media yang dipakai unik dan tetap berguna. Berikut ini adalah salah satu usaha untuk menerapkan pembelajaran kreatif untuk pelajaran matematika. Catatan ini saya buat saat saya mengajar kelas rangkap untuk rombongan  Full Article…

1

Mengenal Sudut dengan Memperagakannya

Abstraksi Berawal dari uniknya karakter murid-murid saya yang sangat aktif-kinestetik pada saat guru mengajar di kelas, saya mencoba untuk mengenalkan mereka tentang konsep sudut dengan cara siswa memperagakan bentuk sudut tersebut menggunakan tubuh mereka. Pembelajaran kreatif ini dicobakan untuk materi ‘Sudut’ Matematika Kelas 3. Aktivitas belajar ini bertujuan untuk mengenalkan siswa mengenai jenis-jenis sudut. Latar  Full Article…

1

Penerapan Metode Pembelajaran Power Teaching

Tulisan kali ini akan membahas tentang metode pembelajaran Power Teaching yang kami coba pada murid-murid di SDN 7 Paya Bakong, Aceh Utara. Metode ini memiliki konsep yang sama dengan Brain Based Teaching yang diajarkan pada Training Intensif CPM V. Power Teaching lebih bersifat praktikal: langsung mengarah pada alur serta cara penyampaian materi di kelas…

2

Belajar Berhitung dengan Bermain LETS JUMP

Saya sering menghadapi kebingungan dengan siswa yang memiliki perbedaan “kecepatan” dalam memahami pelajaran, khususnya matematika. Oleh karena itu saya mencoba membuat matematika terasa menyenangkan dengan permainan yang saya sebut ‘Lets Jump’. Sehingga siswa yang cepat belajar bisa mendukung temannya yang lama dalam memahami pelajaran.

0

Alat Peraga Katrol Sederhana dari Kardus Bekas

Katrol adalah salah satu jenis alat pesawat sederhana yang terdiri atas roda berporos dengan tali sebagai penghubungnya. Katrol memiliki fungsi memudahkan kita mengangkat beban yang berat. Dalam Ruang Belajar ini, siswa diajak belajar bersama bagaimana merasakan pengalaman menggunakan berbagai jenis katrol. Seperti katrol tetap, katrol bebas dan katrol ganda. Alat peraga yang digunakan dibuat dari bahan kertas kardus yang sudah tidak terpakai…

2

Berburu Benda Purbakala dan Peninggalan Bersejarah

Anak-anak kelas IV SD menemukan benda-benda purbakala dan peninggalan bersejarah!! Bagaimana caranya…???
Metode ini bisa merangsang rasa ingin tahu siswa mengenai benda-benda peninggalan bersejarah dan purbakala. Banyak benda-benda bersejarah dan purbakala yang ditemukan di Indonesia misalnya fosil, prasasti, keramik, batu-batu berharga, bangunan, dll. Benda-benda tersebut harus dijaga dengan baik agar dapat diwariskan kepada generasi penerus bangsa berikutnya …

1