Jagoan-jagoanku memiliki kemampuan komunikasi lisan yang bagus. Mereka bisa menceritakan sesuatu dengan detil dan ekpresif. Namun begitu diarahkan menulis, otak mereka seakan beku. Kalau sudah bisa cair, tulisan, kosakata dan kalimat mereka masih berantakan. Bagaimana melatih siswa kelas V menulis tanpa terlihat seperti mengajar kelas I-III?

Tulisan ini tentang pengalaman belajar ketika diarahkan untuk rutin menceritakan isi pikiran dan perasaan mereka melalui sebuah jurnal.