Abstraksi Penulis menggunakan Botol Curhat (curahan hati) untuk mendorong para peserta didik SD Kristen Werain bercerita tentang kisahnya setiap hari. Melalui botol curhat ini, Penulis mampu memantau perkembangan karakter, kemampuan menulis dan perkembangan kognitif maupun afektif peserta didiknya. Latar Belakang Kondisi Kelas Peserta didik kelas VI SD Kristen Werain, Kab. Maluku Tenggara Barat belum memiliki Full Article…
Dongeng adalah salah satu alternatif metode penyampaian materi yang mudah diterima oleh siswa. Lewat metode dongeng siswa mampu menangkap isi/materi yang disampaikan guru, tentunya hal ini dengan semaksimal mungkin melibatkan imajinasi siswa. Lantas, bagaimana jika yang mendongeng dan yang mendengarkan adalah siswa?
Apresiasi yang tepat dan hukuman yang mendidik sangat membantu guru dalam membangun karakter siswanya. Kali ini saya akan menulis tentang hukuman. Hukuman yang mendidik diharapkan tidak membuat siswa merasa tertekan baik dari segi fisik maupun psikis, tidak merugikan siswa dalam hal belajar, serta tetap menimbulkan efek jera. Akan lebih baik lagi apabila hukuman tersebut memberikan ilmu ataupun keahlian baru bagi siswa. Kali ini saya akan menceritakan tentang hukuman membuat resensi buku…
Jagoan-jagoanku memiliki kemampuan komunikasi lisan yang bagus. Mereka bisa menceritakan sesuatu dengan detil dan ekpresif. Namun begitu diarahkan menulis, otak mereka seakan beku. Kalau sudah bisa cair, tulisan, kosakata dan kalimat mereka masih berantakan. Bagaimana melatih siswa kelas V menulis tanpa terlihat seperti mengajar kelas I-III?
Tulisan ini tentang pengalaman belajar ketika diarahkan untuk rutin menceritakan isi pikiran dan perasaan mereka melalui sebuah jurnal.
Salah satu penyebab anak menjadi “nakal” adalah karena anak tersebut kesulitan atau salah dalam mengekspresikan pikiran dan perasaan. Mengungkapkan pikiran dan perasaan bisa dengan apa saja. Yang paling penting adalah seseorang mampu mengungkapkannya melalui media yang tepat dan memiliki dapak positif bagi kognitif, afektif, dan konatifnya. Baik, mari pilih satu media. Bagaimana kalau menulis surat?
Tulisan ini adalah follow up dari tulisan sebelumnya yaitu English on The Road. Saya meminta siswa membaca cerita dalam Bahasa Inggris. Saya meminta scanning untuk menemukan kosakata yang sudah mereka pelajari dan kemudian mereka boleh menanyakan kosakata yang dirasa memang sulit…