Murid-murid saya belum punya pengalaman terlibat dalam pembuatan peraturan kelas. Karena itu kali ini saya ingin mengajak mereka untuk membuat peraturan kelas bersama-sama. Keterlibatan ini saya harapkan membuat murid saya lebih merasa terikat dengan peraturan tersebut karena mereka juga yang membuatnya sendiri. Saya berusaha mengarahkan agar peraturan yang dibuat bersifat mendidik. Sanksi yang diberikan pun bukanlah hukuman fisik, melainkan hukuman yang mendidik sekaligus bermanfaat untuk siswa …