Pagi itu murid-murid saya sedang sibuk masuk ke kolong-kolong meja, membuka lemari, dan memperhatikan setiap sudut benda yang ada di kelas. Mereka tidak mencari barang yang hilang, tetapi sedang asyik berburu harta karun “Things in Classroom”. Mereka sedang dalam proses belajar perbendaharaan kata dalam Bahasa Inggris untuk benda-benda yang ada dalam kelas.